幼儿双语教育由家里开始

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　　婴幼儿的语言学习至关重要，除了母语的学习，掌握英语也很重要，双语教育是近年来非常流行的一种早期语言教育形式，让孩子在语言发育时期就接触外语，同时运用外语和汉语表达自己的意愿，对孩子的语言发育是有很大好处的。实践证明：3岁以前，是孩子学习外语的最佳时期。
　　不少父母会担心过早的给孩子双语刺激，会对孩子的母语学习造成干扰。其实，双语教育是指孩子在自然环境中学得两种语言，是一种非强加、非刻意的学习，所以，父母的担心是多余的。至于两种语言的学习干扰问题，一方面受限于父母的外语能力，另一方面是环境中提供外语的“量”仍非常的少，所以外语对母语学习造成干扰的可能性极低;相反的常见母语对外语学习造成干扰，如用中文单字的谐音去记忆英语单字的发音。
　　三岁左右的宝宝学习外语跟成人不同，他们不需要用母语思维来转换成外语的过程，因为这个时候的孩子语感特别好，你教他双语，他就能用双语表达意思，这在成人往往需要经过较长的一段时间。
　　不少父母会把学龄前期的孩子送到外语补习班，希望孩子回家后能说一口流利的英语，但是，儿童英语教育专家指出，学会母语之外的语言并不容易，因为我们的生活环境中并没有大量提供外语的元素，所以父母不应该把学外语的所有责任都放在老师和孩子身上，让孩子学会双语，必须从家里开始，从生活中开始
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